Almeida, V. O. de . (2019) “O uso da dramatização na avaliação do processo de ensino-aprendizagem”, Revista Brasileira de Psicodrama, 27(2), p. 231–235. Disponível em: https://revbraspsicodrama.org.br/rbp/article/view/13 (Acessado: 28 março 2024).